DINÂMICA PARA REUNÕES COM OS PAIS EM ESCOLAS.

Sugestão para a dinâmica:

Grupo:

Esta dinâmica pode ser utilizada com pais de alunos de várias faixas etárias.Objetivos: Desenvolver o raciocínio lógico, o sentido reflexivo e crítico, de tal maneira que possam tornar-se cidadãos conscientes de seus deveres e direitos.Comparar diferenças e igualdades. Local: sala de aula ou uma sala grande.Material: papel pardo, fita adesiva, música Peixe vivo,

papel sulfite, lápis preto e de cor,

borracha, giz de cera, tesourinha etc.

Desenvolvimento:

Faça o desenho de um aquário do tamanho

de um papel pardo e fixe-o na lousa.

Coloque a música Peixe vivo para eles

ouvirem e peça que cantem juntos…

Entregue aos pais um pedaço de papel

sulfite (1/4) e peça-lhes que desenhem um peixinho

, como desejarem…

(coloque à disposição lápis preto e de cor,

borracha, giz de cera, tesourinha etc.)

e depois recortem.

Peça que, assim que terminem,

vão à lousa e fixem seu peixinho no aquário.

Após todos fixados, peçam para que eles

observem o que realizaram e manifestem

o que entenderam sobre a atividade.

Deixe-os à vontade para falar.

Se necessário, conduza a conversa para o

lado da moral, da ética, do respeito às

diferenças individuais.

Todos os peixinhos estão iguais?

Por que são diferentes? Porque todos

somos diferentes,

temos gostos diferentes, habilidades

diferentes, conhecimentos diferentes.

Todos os peixinhos estão indo para mesmo lado?

Por quê? Porque temos objetivos,

metas e sonhos diferentes,

caminhamos por caminhos diferentes,

viemos de famílias diferentes etc.Mas,

apesar de todas essas

diferenças, todos são iguais nas

suas necessidades de sobrevivência.

Como podemos transferir essas idéias

para a vida escolar?O que o aquário

representa?Quem são os peixinhos?

Como convivermos, sabendo lidar

com essas diferenças, em casa e na escola?

E assim por diante, de acordo com o retorno

dos pais.

Conclusão:

As dinâmicas na sala de aula têm uma

boa aceitação por parte dos pais e facilitam

muito a relação escola-pais.